壹言

又是二十几天没更新博客，最近的一些事情对自己的触动很大。也可以说，自己对生活更加敏感，更善于把握生活中的细节。此事有好处也有坏处，想的太少容易跌倒，想得太多容易烦恼。

近来只读了两本书，邹鑫的《小强升职记》和刘未鹏的《暗时间》。两本书都能算作是个人成长方面的书籍，《小强升职记》内容侧重于时间管理（读之前以为是一本纯粹教人如何使用GTD的书，读了才发现其中也包含了许多其他的知识），《暗时间》则侧重于引发对于日常行为、学习方法和心理状态的思考。两本书都是难得的好书，自己再一次在阅读的过程中受益许多。

《暗时间》里有一短篇是《为什么你从现在开始就应该写博客》（作者博客的原文链接：http://mindhacks.cn/2009/02/15/why-you-should-start-blogging-now）让我对博客产生了另一层的认识。对于我自己，新浪有博客，主要是为了可以顺手转载一些他人新浪博客上的文章，以便以后阅读。网易也有博客，起初是为了写一点自己的想法、感悟，共享一些自己的读书笔记，渐渐有支撑乏力的感觉，很少再自己写东西，改为转载其他博客作者的文章，偶尔在开篇写一下自己的读后有感，博客变得似有似无。今天决定尽量减少转载（除非是对自己触动极大，极有必要转载的文章），并且对以前的转载统一处理，要么总结后删除，要么整篇收藏到Wiz里。

有道笔记里已经有一些博客内容的灵感，预计下一篇的内容是有关微博的。

首先声明，我要谈的是为知识而读书的方法，不是为考试而读书的方法。后者，香港的学生都是专家——猜题目、背课文之能，世间少有。但为知识而读书可以帮助考试，为考试而读书却未必可助知识的增长。知识是读书的目的（AnEnd）；考试只是一个方法（AMeans）。然而香港学生（或教育制度），却很显然地将这两佯东西颠倒过来。

我可在四个大前提下给学生们建议一些实用的读书方法。若能习惯运用，不但可以减轻考试的压力，而对更重要的知识投资会是事半功倍的。

1. 以理解代替记忆

很多人都知道明白了的课程比较容易记得。但理解其实并不是辅助记忆——理解是记忆的代替。强记理论不仅是很难记得准确：当需要应用时，强记的理论根本无济于事。明白了理论的基本概念及含义，你会突然觉得你的记忆力如有神助。道理很简单，明白了的东西就不用死记。但理论的理解有不同的深度，也有不同的准确性。理解愈深愈准确，记忆就愈清楚，而应用起来就愈能得心应手。所以读书要贯通——理论上的不同重点的联带关系要明白；要彻底——概念或原则的演变要清楚。

要在这些方面有显著的进步易如反掌，而学生也不需多花时间。他只要能改三个坏习惯，一年内就会判若两人。

第一个坏习惯，就是上课时“狂”抄笔记。笔记是次要、甚至是可有可无的。这是因为抄笔记有一个无法补救的缺点——听讲时抄笔记分心太大！将不明白的东西抄下来，而忽略了要专心理解讲者的要点，是得不偿失。我肯定这是一般香港学生的坏习惯。例如好几次我故意将颇明显的错误写在黑板上，200多学生中竟无一人发觉，只知低着头忙将错误抄在笔记上。

转载自 应届生论坛。这些内容里有许多让自己引发思考的地方，也有许多让自己后悔的地方，转载给处于大三下半年的自己，给自己提个醒——过去的时间已回不来，把握今后。

哥今年毕业，上的不是什么好大学，名不见经传的二本院校。在这里哥作为一个师哥，给弟弟妹妹们一些告诫，如果你有幸看到了，代表咱哥们有缘，没白费我一片苦心，如果你听取了，代表你有福气能少走写弯路。就算你爹是李刚，他也只能给你俩臭钱让你惯出写臭毛病，所以官二代，后二代，富二代不用绕行。以下告诫都是自己体悟，绝非粘贴。

第一条，无论你喜不喜欢，都要学习。

　　大学里的课程的确是松的很，自制力差的同学就掉进深渊不能自拔了。为什么这么说呢，因为我想告诉你们，长期不学习对于年轻人的智力的危害有多大。现在大家不觉得，整天嘻嘻哈哈，游手好闲，课本新的跟什么似的，哪个老师教哪门课也不清楚，但是当这种习惯持续上一段时间，不用多，一年就好，你就会发现自己的智商有所退化，好多东西记不住，注意力无法集中，思维不够缜密，做事丢三落四。这就是长期不动脑子的后果。不是耸人听闻，我身边的好多混混同学都出现这样的症状。所以，哪怕这门课你不喜欢也不要紧，该有的思路总得有，该记住的东西总得记住，不是为了别的，就是为了不让你成为脑残。

第二条，别拜金，别只图短暂的利益，别被社会浮躁化。

　　我们学校好多弟弟妹妹都忙着赚钱了，碰到过不少，大一一来就急着打工，做小生意赚钱，我的天啊，舍本逐末，目光短浅之辈。不是说钱没用，也不是说不应该社会实践，只是说没有必要这样。除非你的家庭让你非这样不可，除非你发现

转载自：http://www.infzm.com/content/46119

我至今仍然记得1998年左右的一次阅读噩梦。当时我在读希腊学者波朗查斯的《政治权力与社会阶级》中译本。我至今也不知道是因为翻译得不好还是作者本人文笔极晦涩，总之阅读的感觉就是四个字：寸步难行。大多时候完全不知道作者在说什么，偶尔似懂非懂又觉得作者基本上是在胡说八道。有时候枯坐俩小时只能翻四页，速度相当于从沼泽里往外拽一辆马车。等读到第三个小时的时候，就杀人的心都有了。

类似的读书经历，我有过很多，从福柯到哈贝马斯，从亨利·詹姆斯到奥克塔维奥·帕斯，读着读着就有把作者从坟墓里拖出来揪住其衣领大喊“Why? Why? Why?!”的冲动。

后来我想，与其问别人，不如问自己：既然读得这么痛苦，为什么要读呢？

在年少缺乏自信的时候，一旦不能读懂一本书或者读懂了但完全不知道它好在哪里，多半会很心虚，觉得责任肯定都在自己身上：这么经典的书，我都不知道它好在哪，肯定是我笨极了。既然如此，不但要接着读，还要在餐桌上不经意地讲到：“其实福柯对知识的理解，与柏拉图的洞穴比喻，具有一种意指共生的关系，而罗兰·巴特晚年对欲爱的诠释，构成了对这一关系最好的回应……”

世上本没有经典，装得人多了，也就有了经典。

上面这句话过于傲慢，我的意思是：经典之所以是经典，不应该是有多少人赞美过它，而是它真的能帮助你认识当下的世界与自己。如果它不能做到这一点，要么是你的功力真的还不够，要么是它真的其实也没什么。用我一个朋友的话来说，其实肖邦也没有什么，就是他那个时代的周杰伦嘛。

今天转发一篇关于职场的吧。已经是大三下半年了，对于职场要逐渐的有一些自己的认知了。

同样年过三十，为什么有人步步高升，大多数人的职业曲线却陷入无规则的布朗运动？甚至就此萎靡不振，急转直下，从此一事无成？

我接触过大量的高级经理人，其中30岁出头的经理人，绝对是同龄人中出类拔萃的精英。他们大多学历显赫，职场头10年春风得意。然而，这些人却几乎有着相同的人生困惑和浮躁。他们的职业发展相继遇到了瓶颈，刚刚30岁仿佛职业生涯就达到了顶峰，接下来要么陷入震荡，要么干脆掉头向下，很少有继续高歌猛进的。

30岁意味着什么？是人生中最自信、最狂傲的年龄，是总自以为了不起而在“过来人”眼中其实没什么了不起的年龄。于是，瓶颈由是而生。

30岁的心比天高

近来至少有20位以上30岁刚出头的经理人异口同声地回答了我的如下提问：“您能谈一下您的人生规划吗？说真心话，心里怎么想的，就怎么说。”

有一位经理人的回答最具代表性：“请您不要笑我口出狂言。我计划用10年左右时间，也就是40岁成为超级亿万富豪，50岁进政治局常委，60岁以后成为世界级专家。”我从内心深处感谢这些年轻人的率真和坦诚，因为我也走过那个年龄段，我非常理解。

往往能这样回答者，大多都是最近两三年来频繁跳槽者，一般都跳过三次以上，而且越跳境遇越差。我通常会很中肯地告诫他：“正常情况下，您这一生不仅仅成不了富翁，进不了政治局，做不了世界级专家，而且很可能颗粒无收。”我想这些年轻狂傲的经理人一定对我不留情面地回答感到震惊。但我言出有据。我见过很多的3

看完之后只想对自己说；减少一些不必要的关注，专心眼前事。

Facebook（脸谱）IPO了，国内的4大微博也搞得风生水起，不知从何时起，我已幻化为非传统意义上的Social Animal，社交动物。从未参加过真正意义上的Party，没有燕尾服亦或Iron Man的Casual Coat，真实的世界中没有朋友，MSN许久未上了，QQ长聊已经成为年少轻狂时的记忆，生活的圈子在结婚生子之后急剧萎缩, 自己去不知不觉成了微博控。

如果能穿越回6年大学生活，一定要养成锻炼晨跑的习惯，虽然那时没有iPod，把SONY随身听或爱华复读机别在腰间还是很拉风的，清晨苏式品字形教学楼里，一个身穿御寒重装甲，不修边幅，靠着走廊上温热的暖气片，诵读英文的男孩将消失，而现在的我将是一个融钢铁侠斯塔克的智慧和美国队长健美体魄于一身的Super Man (最近老看同类型电影，幻想症加剧，早知道前几天怎么都要强忍着看完中国对科威特的足球友谊赛，肯定能杀死不少自我膨胀的脑细胞) 。不要再听老爸迂腐的建议，大学期间不能刮胡子，用不起欧碧泉，至少有大宝，不至于现在拿起一张大学时的雪中即景，都有冲上去打一顿的冲动。虽然没有泡到学妹，也不没炒过股，不至于像那些年一起追的女孩中那样放浪形骸，宣泄过剩的精力，全天候的校园足球场，通宵红警，星际争霸的网吧，“换片，换片”声此起彼伏的午夜场，不惧拉闸限电，充分利用电子工程专业从水房偷电看98年世界杯的寝室都足够让我心情澎湃。

猛地被现实敲了一下头，环顾四周，自己不过是被困在Cubic里，沐浴在或明或暗日光灯下，承受着职业理想破灭的失落，

内容不可不信，也不可尽信。

昨天晚上，与一位远方到来的朋友促膝长谈，该朋友人到中年，在一家国企担任高层领导，和我算也得上是忘年之交。和他认识源于一次偶然的机会，第一次见面便被他充满智慧的语言和深刻敏锐的洞察力所折服，后来的几次碰面我也时常谈起自己的理想，有时也会发发牢骚，抱怨英雄无用武之地，每次抱怨时，这位大哥总是笑笑说：“我年轻的时候和你一样！”可能是出于交浅言深的顾虑，聊天时针对他自己的经历总是欲言又止，昨晚在酒精的刺激下，这位前辈也打开了自己的话匣子，总结了自己这二十多年的工作历程，看似平铺直叙，实则暗涛汹涌，原来中国的职场本身就是一场没有硝烟的战争。引用这位大哥的一句话：“活到现在，我所能给予孩子的只能是几句忠告，让他在人生的某个阶段少走点弯路，我感觉这也许是我给能留给他的最宝贵的财富！”现在我把这位大哥在交谈中提到的几点感悟与大家分享一下，但愿能让你躲开脚前的那个陷阱。

“2007—2017年这10年间的毕业生是生不逢时的一代！你们最需要等待！”

随着国家改革开放的进行和教育体制的完善，从普及9年义务教育到大学扩招再到解决大学生就业问题，现在的毕业生面临着刚毕业就失业的风险，也怀揣着先就业再择业的幻想。追根究底，现在的大学生所学习到的东西和所具备的潜质比起二三十年前的学生有过之而无不及，但为何在单位里面迟迟升不上去？其实这也算得上是历史遗留问题，从国家1977年恢复高考至1987年这十年间的毕业生属于幸运的一代，1978年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策，百废待兴，到处都是机会，1977—1987年毕业的大学生

多阅读的好处就是发现自己的内心，发觉自己的迷茫，通过对阅读内容的思考校正自己。近几天批量阅读了以前加星标但未阅读的订阅，时有感悟。这篇《2012，做个半成品》描述的正是我现在的状态，自我感觉成熟之后的苦恼。我发现现在已经不像从前一样可以轻易地接受新知识和新思想，外部与大脑的通道愈发变得狭窄——这也许是原地踏步的征兆吧。

用一句诗警示和激励自己：

问渠那得清如许，为有源头活水来。

转自 左岸读书 ：http://www.zreading.cn/archives/2711.html

PS.说实话，这篇文章有点难懂……

2011年看似沉重，其实眼花缭乱；似乎纠结，其实剖析得清楚；似乎欲望博取思想，其实最多博到一些眼球；似乎很是骄傲，其实自卑作怪；似乎强大，其实恐惧……就这样过去了。

及至个人，突然发现，以为的成熟，反而是种束缚。太多的理所应当，这个时空重新告知了你，不是那样。于是，有了2012年的愿望——做个半成品。

前些日子，有点矫情于几句话，“我们半路相遇，都是成品，那些打磨过我们的人和事，都随着时空消散了。该唏嘘谁还是感谢谁？”但我有没有信念因为某个人某个事，或为自己而把自己重新变成半成品？生活即使不是碎片，记忆却一定是；这一秒的和上一秒的你好像没什么区别，但在你的脑袋里和别人的脑袋里，因为取舍不一，存储的位置都该是大有不同吧。